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Acuerdo Formación Continua en las Administraciones Públicas

 

CONSTRUYENDO IGUALDAD. II JORNADAS PROVINCIALES DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO 2009.

  • Código: 104129INT24
  • Organiza: DELEGACIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN A TRAVÉS DE SUS CEP Y EL INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER.
  • Dirigido a: Profesorado responsable de coeducación y otro profesorado relacionado con la temática.
  • Duración: 10 (10 presenciales)
  • Modalidad: JORNADAS.
  • Plazas: 200
  • Asesor de referencia: Francisca Llamas Luque
  • Inicio el: lunes, 30 de noviembre del 2009
    Plazos
  • Inscripción hasta: jueves, 26 de noviembre del 2009
  • Lista de admitidos: viernes, 27 de noviembre del 2009
  • Reclamaciones hasta: lunes, 30 de noviembre del 2009
    Lugar y Horarios
  • Lugar: CEP DE SEVILLA.
  • Horarios: DE 16 A 20 HORAS.
    Ponentes
  • David Sánchez Garrido Gabinete de Cultura de Paz y Asesoramiento sobre Convivencia. Delegación de Málaga.
  • José Antonio Sevilla Rando. IES “Las Lagunas” de Mijas (Málaga)
  • Mónica Rueda Díaz. IES “Itaba” de Teba (Málaga)
  • Miguel López Castro. CEIP “Virgen del Rosario” de Totalán (Málaga)
  • Mª Luisa Ochoa Fernández. CEP Huelva – Isla Cristina.
  • Paulina Gómez Rosado. CEIP "Luis Cernuda" de Dos Hermanas (Sevilla.)
  • Carolina Alonso Hernández. Jefa de Servicio de Convivencia e Igualdad
  • Raquel Miranda Duarte. CEIP “Rafael Alberti” de Dos Hermanas (Sevilla)
  • Berta Muñoz Luque.
    Objetivos
  • Dar respuesta a las necesidades formativas más significativas de quiénes con su práctica, favorecen la creación de espacios más igualitarios y contribuyen a mejorar la relación entre ambos sexos.
  • Sensibilizar y concienciar al profesorado y personal técnico del Instituto Andaluz de la Mujer, sobre la importancia y la necesidad de educar en igualdad para conseguir una sociedad más justa y equilibrada.
  • Impulsar prácticas coeducativas en los centros escolares para erradicar estereotipos y discriminaciones por razones de sexo y prevenir sus consecuencias, entre las que se encuentra la violencia hacia las mujeres.
  • Profundizar en la transversalidad de las competencias básicas, su relación con la igualdad y la convivencia.
  • Promover la coeducación desde el trabajo en equipo del profesorado, en los diversos ámbitos de organización de los centros y en los contenidos de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Dar a conocer experiencias que educan en la igualdad para propiciar el análisis, la reflexión y las actuaciones en relación con este tema.
    Contenidos
  • Coeducar: un compromiso social.
  • Experiencias educativas que desarrollan la igualdad.
  • Competencias básicas y convivencia e igualdad.
    Justificación
  • A RAÍZ DEL CONVENIO FIRMADO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA Y EL
    INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER, POR EL QUE SE ESTABLECE UN MARCO DE COLABORACIÓN, SE CONVOCAN LAS II JORNADAS PROVINCIALES DE FORMACIÓN EN IGUALDAD DE GÉNERO.
    Competencias:
  • - Competencia didáctico-metodológica y/o disciplinar
    - Competencia para las relaciones interpersonales y resolución de conflictos
    Actividades y Tareas de los participantes
  • ASISTENCIA A LAS JORNADAS. PARTICIPACIÓN EN LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN DEL CEP OSUNA-ÉCIJA. EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD.
    Aplicación en el Aula
  • TRABAJAR EN EL AULA DESDE EDADES TEMPRANAS ESTA TEMÁTICA, ES EL PRINCIPAL INSTRUMENTO DE CAMBIO SOCIAL ENCAMINADO A LA CONSECUCIÓN DE LA IGUALDAD REAL.
    Evaluación
  • CUMPLIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y TAREAS DE PARTICIPANTES.
    Criterios de Selección
  • Profesores/ras que cumplan los requisitos específicos de la convocatoria de la actividad (apartado de la convocatoria Dirigido a:
  • Profesores/ras en activo de centros públicos o concertados (1º Definitivos/Fijos 2º Provisionales, 3º Interinos 4º Contratados) de la zona de influencia del CEP.
  • Profesores/ras que impartan área o nivel relacionados con la temática de la actividad.
  • Profesores/ras implicados en Grupos de Trabajo relacionados con la temática de la actividad.
  • No estar realizando en ese momento otra actividad de perfeccionamiento.
  • Cumplir sexenio en el año de realización del curso o actividad.
  • Como criterios complementarios, se podrán tener en cuenta:
  • Las solicitudes presentadas en la misma fecha para la realización de otras actividades.
  • Número de actividades que ya se hayan realizado durante el curso por parte del solicitante.
  • Los años de antigüedad como funcionario/ria.
  • El orden de llegada de las solicitudes de inscripción.
  • La no asistencia anterior sin justificación a actividades en las que se ha sido admitido/da.
    Notas
  • La bolsa de ayudas al desplazamiento estará condicionada al presupuesto de la actividad.
  • LA ACTIVIDAD SE CELEBRARÁ LOS DÍAS 30 DE NOVIEMBRE (DE 16 A 20 HORAS) Y 1 DE DICIEMBRE
    (DE 16:30 A 20 HORAS) EN EL CEP DE SEVILLA. PARA RECIBIR LA CERTIFICACIÓN ES NECESARIO,
    ADEMÁS DE LA ASISTENCIA A LAS JORNADAS, ENTRAR EN LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN
    DEL CEP OSUNA-ÉCIJA DONDE SE PODRÁN CONSULTAR LOS CONTENIDOS DE LAS PONENCIAS Y
    TALLERES Y REALIZAR LA EVALUACIÓN ON-LINE DE LA ACTIVIDAD.
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Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. Delegación Provincial de Educación de Sevilla CEP Osuna-Ecija

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