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Acuerdo Formación Continua en las Administraciones Públicas

 

FORMACIÓN TIC PRÁCTICA DE AULA EN IES FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS

  • Código: 104129ES09
  • Organiza: Delegación Provincial de Sevilla, a través del CEP Osuna-Écija, en el marco del Plan Anual de Formación Continua 2010, firmado entre la Administración y las Organizaciones Sindicales CCOO, CSI-CSIF y FETE UG
  • Dirigido a: Profesorado IES Fray Bartolomé de las Casas
  • Duración: 30 (24 presenciales) , (6 no presenciales)
  • Modalidad: CURSO CON SEGUIMIENTO
  • Plazas: 50
  • Asesor de referencia: Juan Antonio Delgado Menacho
  • Inicio el: lunes, 1 de febrero del 2010
    Plazos
  • Inscripción hasta: domingo, 14 de febrero del 2010
  • Lista de admitidos: lunes, 15 de febrero del 2010
  • Reclamaciones hasta: martes, 16 de febrero del 2010
    Lugar y Horarios
  • Lugar: IES FRAY BARTOLOMÉ DE LAS CASAS
  • Horarios: 17,00 a 20,00
    Ponentes
  • Miguel J. Ruíz Benítez - Coordinador TIC del Centro
  • Isidoro Ignacio Albarreal Núñez - Profesor de informática del Centro
  • Francisco J. Ayala Robles - Coordinador Centro TIC
    Objetivos
  • Conocer la organización y uso del aula Tic portátil y fija.
  • Conocer y manejar aplicaciones educativas específicas de área.
  • Conocer los usos de guadalinex edu.
  • Manejo de aplicaciones Tic en el aula
    Contenidos
  • El aula TIC
    • Descripción de elementos
    • El sistema GuadalinexEdu
    • Problemas físicos que pueden acontecer
  • Portátiles
    • Descripción de elementos
    • Problemas de conectividad WiFi
    • Peculiaridades del trabajo con portátiles
  • Aplicaciones de uso frecuente
    • Navegador Mozilla Firefox. Complementos.
    • Acceso a plataformas educativas
    • Cañón de red virtual
    • ItalC.
    • Otras aplicaciones.
  • Uso de las TIC en el aula
    • Repositorios educativos de recursos para el aula
    • Galerías fotográficas: banco de imágenes
    • Galerías de vídeo: clips de vídeo en la red
    • Hot Potatoes: actividades interactivas
    • WebQuest: cazas del tesoro
    • Otros recursos TIC
    Justificación
  •   Surge este curso como respuesta a la necesidad formativa en el uso de las Tic como herramienta para los procesos de enseñanza-aprendizaje del alumnado y como elemento de mejora metodológico. Trata de proporcionar recursos y estrategias de uso. Detectamos una solicitud generalizada por parte del profesorado de que la formación TIC sea eminentemente práctica, sencilla y cercana, respetuosa con el trabajo en equipo y dentro de un ritmo prudente.
    Competencias:
  • - Competencia didáctico-metodológica y/o disciplinar
    - Competencia digital
    Actividades y Tareas de los participantes
  • Las actividades a realizar durante este curso van desde ejercicios guiados sobre los contenidos de la acción formativa para las sesiones presenciales, hasta el uso del correo electrónico y participación en foros para las sesiones no presenciales. Como ya comentamos, siempre comprensibles y conectando con las necesidades de cada profesor y de cada profesora.
    Aplicación en el Aula
  • El uso y conocimiento de las TIC es el paso previo para la aplicación en el aula y la existencia de una ingente cantidad de materiales susceptibles de ser utilizados pero no adecuadamente clasificados y valorados, hace más necesaria la formación del profesorado para facilitar la integración de las TIC en la práctica. 
    Evaluación
  • -Realización de las actividades presenciales y no presenciales.
    -Participación en foro del curso.
    -Elaboración de materiales específicos para el área.
    -Aplicación en el aula.
    Criterios de Selección
  • Profesores/ras que cumplan los requisitos específicos de la convocatoria de la actividad (apartado de la convocatoria Dirigido a:
  • Profesores/ras en activo de centros públicos o concertados (1º Definitivos/Fijos 2º Provisionales, 3º Interinos 4º Contratados) de la zona de influencia del CEP.
  • Profesores/ras que impartan área o nivel relacionados con la temática de la actividad.
  • Profesores/ras implicados en Grupos de Trabajo relacionados con la temática de la actividad.
  • No estar realizando en ese momento otra actividad de perfeccionamiento.
  • Cumplir sexenio en el año de realización del curso o actividad.
  • Como criterios complementarios, se podrán tener en cuenta:
  • Las solicitudes presentadas en la misma fecha para la realización de otras actividades.
  • Número de actividades que ya se hayan realizado durante el curso por parte del solicitante.
  • Los años de antigüedad como funcionario/ria.
  • El orden de llegada de las solicitudes de inscripción.
  • La no asistencia anterior sin justificación a actividades en las que se ha sido admitido/da.
    Notas
  • La bolsa de ayudas al desplazamiento estará condicionada al presupuesto de la actividad.
  • El día de desarrollo de las sesiones se realizará en lunes siempre que la propia agenda del centro permita desarrollar la actividad formativa. Se pretende que el calendario permita una formación dilatada en el tiempo y ajustada a las necesidades que vayan surgiendo. En cualquier caso, la previsión es que las sesiones presenciales se celebren los lunes 1, 8, 17 y 22 de febrero; 8 de marzo y 12, 19 y 26 de abril.
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Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. Delegación Provincial de Educación de Sevilla CEP Osuna-Ecija

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